我不知道大家有没有注意到口才课程现在越来越多了
我记得有一次去购物中心的时候，我听到她旁边的一位母亲问她的孩子要不要报一个金喇叭少儿口才课，孩子问到口才课都有什么时，妈妈说可以学习朗诵、主持，学习公众礼仪，学习更好的与人交流说话，还能上台发言成为人群中的小明星。孩子听到后欣然应允。
00:38为什么父母现在热衷于让孩子学习口才？
有些孩子确实需要学习口才：
有些孩子在家也不怎么说话，除了学习和培训外，除了玩电子产品就是看电视。
遇到陌生人时，立即躲到一边，进入新的学习环境。我不知道如何打招呼和结识新朋友。
当有人问一个问题时，他们知道答案，但是由于心理因素导致没有很自然条理的说出来。
在听到其他人的质疑时，犹犹豫豫，说话颠三道四。
当在舞台上讲话时，脸红，脑子发蒙，甚至忘记了记忆中的演讲稿。
您的孩子有这些条件吗？
我们必须知道，自古以来，语言能力的塑造就一直非常重要。
俗话说：一言能够兴盛,一言能够祸国殃民言之辩,胜于九鼎之言;三寸之舌,强过上百万之师。
在日常生活中，每个人都必须每天与他人交流。对于孩子来说，如果孩子口才好，会说话，他们就会具有关键的沟通能力，这对于他们将来入职工作和步入社会也是一种优势和财富。
口才学习不仅可以使孩子成为舞台上的明星，还可以锻炼孩子的语言能力。
对于儿童来说，掌握语言的基本技能非常重要。让孩子说标准化，讲普通话。
让孩子敢于表达自己的想法。一些孩子由于不敢说话，不善于表达，随着时间的流逝，他们养成了封闭的性格，即所谓的内向型性格。
学习口才的几个明显好处
有利于锻炼孩子的胆量
教师对此有这样的评价。孩子在小学时天真无邪，他们不害羞，他们对课堂上老师的提问非常热情。
随着不断成长，变得害羞和内向，甚至在上课前的一句老师好也会声音变小。在课堂上提问时，根本没有一点气氛。以避免被老师点名而为幸，哪怕自己知道答案也不说。
孩子的胆量是可以锻炼和激发出来的，舞台上的多种讲话和表情可以增强自信心。
提高儿童的语言能力
言语，口才和其他活动是为孩子们在课堂上组织的活动，是为了表现出个人能力，尤其是语言技能。
在此活动中，老师是辅助角色，讲师，观众或导演，学生是主角，演讲者和演员。
尽管只有三分钟，但他们必须完整而准确地表达一个故事，一个成语或一句名言。他们在上课前需要进行充分的准备活动：搜索信息，组织文本，记忆等。因此，课前口语是系统且有效的口头培训。
提高孩子的整体素质
它可以使孩子展示自己，从不表达自己到乐于表达自己的特长。
知礼：从不知道如何接待客人到在会议上使用礼貌用语；
学习才能：从无法表演到生动活泼的绕口令，快板，串烧，讲故事，主持表演等；
发音标准：从方言丰富到逐步学习标准普通话，享受标准发音的感觉；
弹性：从相对缓慢地积极处理问题；
语言组织：从不连贯的语言到完整的口头表达；修养气质：从没有独特的气质到举止优雅，大方，自然，洒脱的气质；高雅的举止：从不言而喻，说话和举止，风度翩翩。
对于我们的孩子来说，未来的竞争比现在更加激烈。
他们不仅需要具有丰富的内部知识，还需要外部表现能力和水平。
其中口才这是重要的方面。我们不希望我们的孩子性格内向，说话害羞，甚至不敢在所有人面前讲话。我们不希望我们的孩子说话不连贯，缺乏自信。
相反，我们希望我们的孩子充满自信，他们的语言畅通无阻，他们的话语井井有条，口才好，有丰富的想象力，并保持乐观的态度，以便他们有更多的空间为发展。