第五周第六周的课前三分钟演讲已经结束，来听听小演讲者们的心路感受吧！
曹晞辰这次演讲我选择了“水为什么不能燃烧”这个题目，我对它很感兴趣，知道原因后也很想和大家一起分享。虽然我在家都背熟了稿子，可站上台还是非常紧张。在大家的鼓励下，我虽然顺利完成了演讲，但我的声音不够响亮，下一次我会更认真地准备，克服自己的紧张情绪。
金雷我以前在三分钟演讲时，很担心说错字，所以讲得很小声。可是这一次我一定要让同学们刮目相看，于是我在家里刻苦练习，这就是我的成果--优！通过这次演讲，我对自己充满了信心。我之所以要讲“蜡做的纸”是因为我在写字时想到：中国古人写在宣纸上，外国人写在哪儿呢？读了《十万个为什么》之后，便有了答案。
周芷萱作为第一个使用共享屏幕演讲的人，笔直地坐在屏幕前，我的心情十分激动。为了不出错，我提前在家里使用平板反复排练。终于，我以饱满、自然的表现力，收获了同学的掌声。这次演讲，让我记忆深刻，更增加了我的自信心。期待下一次的演讲，我会更加出色！
吴颢宇这次的课前三分钟演讲与以往不同，是在线上通过共享屏幕的方式来演讲，很是新奇。我这次演讲的内容是《为什么煎的马铃薯有脆皮，而煮的却没有？》，一个看似很小的问题却激发了我的好奇心，带着这份好奇我通过翻阅书本、观看视频知道了答案。通过这次的活动，我觉得我需要更加留心地观察生活！
高慧桐这次演讲我前前后后准备了一周多，我请妈妈协助我写ppt，妈妈建议我PPT出示的字少一些，自己理解了血型秘密然后背诵下来，线上的40多双眼睛从屏幕后面看向我很紧张也很兴奋，希望的我表现让大家喜欢，也希望大家能通过我的演讲了解到相关知识。
陈卓扬我们的课前三分钟演讲的内容是《十万个为什么》，每一个人都讲了一个科普知识，这样的演讲内容不仅可以锻炼我们的表达能力，还可以长知识。演讲中出现的问题我们都在改正，虽然只有三分钟，但我们的进步都不止三步。我希望我们可以多开展一些这样的活动。
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