大卫的父母都认为他是一个很难带的孩子。举个例子，他们似乎永远不能让大卫在夜间入睡。只要有一丝轻微的噪声，他便会大哭，这个问题自从他的小床被搬到了靠近大街的窗户后就出现了。更糟糕的是，一旦他开始哭泣，就不知要到何时才能安静下来。
有一天，他的母亲艾莎告诉婆婆玛丽，当大卫的妈妈是件非常有挑战的事情。玛丽回忆起自己的儿子，也就是大卫的爸爸马尔科姆也存在同样的情况。
“他是我的第一个孩子，我当时还以为所有的孩子都是这样的，所以我们不断尝试不同的方式，试图发现这些问题到底是什么原因造成的。我记得，我们把他的小床在公寓的所有地方放了个遍，直到我们最终找到他在哪里才能睡着。结果他在门厅里睡了好长一段时间。后来，他的妹妹玛丽雅出生了，她就非常的安静，也很容易带，我都不知道多出的时间该做些什么了！”
和大卫家的情况一样，并不是所有的孩子都表现相同，其各自的家庭也截然不同。人与人之间存在差异，有些差异似乎是在我们出生那一刻就有的。婴幼儿之间的差异包括他们整体上的人格、气质以及其他方面的，如性别、家庭特征和看护方式的差异，这些差异又进一步导致了婴幼儿生活状态的差异。
01人格发展：让婴幼儿变得独特的特征
人格，即区分不同个体的持久性特征的总和，源自婴幼儿期。婴儿从一出生开始，就表现出独特而稳定的特质与行为，这最终会使他们发展成为与众不同的个体。
根据埃里克森关于人格发展的理论观点，婴幼儿早期的经验在塑造其人格的关键方面有着重要影响，即他们在根本上是信任的还是怀疑的。
埃里克森的心理社会发展理论考察个体如何理解自己，以及理解他人与自己行为的意义。该理论认为发展变化贯穿于人的一生，并可以划分为八个不同的阶段，其中第一个阶段发生在婴幼儿期。
根据埃里克森的观点，在出生后的前18个月，人们经历了信任对不信任阶段。
在这个时期，婴幼儿将发展出信任或不信任感，这主要取决于看护者能够在多大程度上满足婴幼儿的种种需要。父母对孩子需求的