拟人。梅雪争春未肯降用了拟人的修辞手法。这句诗的意思是梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。梅花和雪花为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料。
在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。
读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
“梅雪争春未肯降”，梅花和雪一起玩的时候起了争执，都说自己更适合担任迎春大使，不肯相让。“骚人搁笔费评章”，就来请作者做个评判，作者只好放下笔，听它们各执一词，难以评断。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。说句公道话，论晶莹洁白，梅花比雪逊色三分，若论清香，雪就输给梅花一段香。
梅花的“一段香”和雪的“三分白”是各自所长，而“逊”和“输”也说明了各有所短。就像我们每个人有各自的优点和缺点。有的人歌唱的好，但不会跳舞；有的人舞跳的好，歌唱的很糟糕；有的人性格开朗却做事马虎，有的人生性腼腆却稳重细心。所谓人无完人，所以我们要有自知之明，取人之长，补己之短，完善自我，互相成就。三国时期的刘备和孙权，联手对抗曹操，一把火烧出三国鼎立；战国时期的廉颇和蔺相如，一文一武辅佐赵王，助赵国强大，令其他诸国颇为忌惮，不敢轻易进犯。这都是一个人是优秀，但和别人互相合作取长补短，才更有成就的典范。