作者：吴俊伟辽宁省辽阳市第一高级中学
教育是一门精细活，唯有在专业引领、理性共情、智慧教育中才能潜移默化地感染学生。教育又是一门良心活，作为辽宁省特级教师、正高级教师的吴老师，在退休前依然奋斗在第一线上，其德行影响、示范引领、团队培养，诚然可贵。
李希贵说：“什么是教育？教育就是帮助孩子找到他们“可以伟大”的地方，让他们在通往伟大的道路上行动起来。”面对陌生的学生，如何备好“开学第一课”是学科教师的一门课程。“伟大事物的魅力”，对于教师来说，是指学科本身。江苏叶圣陶思想研究所杨斌老师在年9月1日《中国教育报》撰文《“伟大事物魅力”到底指什么？》一文结语这样表述：“热爱你的学科吧！让你的心灵融入学科，同时也让学科丰盈你的生命。职业幸福与否，雨你对学科理解的深度、广度、厚度密切相关。”一个教师对自己学科的痴迷与挚爱，就是对教书育人的初心使命。
假期的时候，就在思考“开学第一课”如何上好。怎样设计“开学第一课？”每天抽出固定时间收集资料，充实备课内容，邀请年轻教师，按照设计的“开学第一课”板块，制作PPT。对我来说PPT只是备忘录，只是一条讲述故事的启示“点”。每次的开学第一课都是采取演讲的方式。把故事穿成一串串珍珠娓娓道来，唯有以演讲的方式开启开学第一课，才能吸引学生的眼球，把学生的注意力、专注力集中在教师滔滔不绝的故事上。开学第一课的精彩演绎源于教师深度备课。
对于教师怎样备好开学第一课？让我想到了苏霍姆林斯基一段经典论述：“一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课上得很出色。课后，邻校额一位教师对这位历史老师说的：您的每一句话都具有极大的感染力，不过，哟想请教您：花多少时间备这节课？”那位历史老师说：“这节课我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是我们终身时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者顺现场准备，只用了大约15分钟。”教师的用心是一辈子的，要靠每一天的日积月累，每一日琢磨思考，剩下的只是厚积薄发了。
当开学第一课所有的资料准备好的时候，在事先准备好的框架内，与年轻人不到15分钟，就完成开学第一课的PPT。凡事预则立，机会都是垂青于有准备的人。当“开学第一课”备课完美收官的时候，年轻说：“吴老师，您送给了陌生学生一场精彩的视觉盛宴。”
每一次课习惯于提前三分钟走进操场，而这次“开学第一课”上午，我就在授课地点——微格教室调试PPT，确保在陌生学生面前开始“开学第一课”力求万无一失。
我与年轻的体育教师合班分组上课，我负责讲课，他负责组织学生有序按照上课时间点准时做好。同时，我也有这样一个暗示，“你看我是怎样上好开学第一课的？”
第七节课是高一16、17、18班学生，接近人上课。这是我参加体育教学工作第一次面对这样多学生上课。我下意识暗示自己，一定用“吴氏”教学法，把学生吸引在我的有趣表达中，让逝去岁月的故事妙趣横生。
当同学们齐呼“老师好！”我在回应“同学们好！”同学落座后，我即兴说出这节课的导语，刚才，当同学们伫立高呼“老师好”的时候，我的眼前浮现一道庞大靓丽的风景，虽说像雨后的彩虹稍纵即逝，但同学们气势磅礴的样子定格在老师的心目中，挥之不去，成为老师一生中不忘却的记忆。
首先，向同学们介绍了我的合作伙伴娄老师，我们共同承担眼前同学的体育教学任务，我担负着男生教学，娄老师担负女生教学。娄老师毕业于教育部直属六所院校的华中师范大学，是教育部足球培训班的优秀学员，是教育部国培计划的优秀学员。华中师大今年的高考录取线高达分，我曾经两名学生考到这所高校学习。希望女生能够跟着娄老师学技术、增体质。
一个漂亮的自我介绍，能够给学生留下津津乐道的话题品味。我说：“认识下站在讲台上讲课的老师，请看专题片。”播放第三届明远教育奖颁奖仪式的专题片。学生从大气磅礴额专题片中相识。并且，也给到学生这样的理念：“终生学习和终身体育锻炼皆不可辜负。人生的价值在于奋斗。”
之后，播放做24个引体向上的视频，讲述了老师通过一年的努力，54岁的年龄，也能高质量完成引体向上，可况意气风发的年轻人呢。漂亮的自我介绍和引体向上视频，学生在目不转睛地盯着我。屏幕上展现取得的荣誉。我对“辽宁作家协会会员情有独钟。”我向学生展示手写日记和打印装订成册的“体育课堂教学实录。”相信同学拿起笔，把校园的美景、美物、美事、美人写下来，回到家中与亲人分享。你们都有机会成为老师笔下故事的传主。把写日记的习惯传承给学生。
屏幕上出现我站在曾经的老校区的大门前和新校区与校长的合影，这是一所具有72年历史的省首批示范性高中、省普通特色高中及在体育方面取得的荣耀。珍惜这身带走学校校徽与校服，有多少学生梦寐以求，也没有挤进来啊！校长是省最美校长、专家校长、十佳校长、领航校长，一个好校长就是一所好学校，一所好学校有一群好老师，你们将成为全面发展的好学生，国家之栋梁，民族之希望。
峥嵘岁月，展示的是届毕业生，一幅幅从高一至高三的全家福，是相机进课堂的硕果，学哥、学姐升学去向地图，是于无声处的人生规划、奋斗目标。米跑、10分钟跳绳是寒暑假作业，也是开学第一节室外课必测项目。引申出每个学生兜里揣着跳绳，间隙就跳绳。考入北京大学的圣贤的母亲合影也呈现在同学眼前。把毕业生的文章插入师生曾经的合照，把教学主张——“文化语境下的体育教学”传递给新生。
教学契约是我们师生共同遵守的课堂规则，庞大的上课学生，请同学敬畏时间，把控时间，不能在教学组织上浪费不该浪费的时间，我们师生人人做自律、自觉、自尊者。在课堂评价标准上，呈现了国家体质测试标准，学校统一测试，作为综合素质评价的依据。学业水平测试标准，是全市统一测试，事合格性考试，不及格者需要补考及格才能拿到高中毕业证书。标准是价值判断，是人人通过刻苦、刻意练习达成的规定动作。
开学第一天，我悄悄拍下所执教的班级，放在PPT中，美名曰：“猜猜看，我在哪里？”同学们急切地寻找自己影子，教师课程每一细节的安排，就是唤醒学生的兴趣，践行没有兴趣就没有教学。
开学第一课最后一部分是“奥运教育”。通过讲解年美国第10届洛杉矶奥运会仅有刘长春一人参赛，而第32届东京奥运会中国派出人阵容比赛。并取得金牌、奖牌总数第二名的佳绩。折射了伟大的祖国从“站起来”到“强起来”再到“富起来”，我们都是中华民族的一员，国家富强，我的责任。奥运教育涵盖三部分，一是将年7月23日至8月8日收藏的《人民日报》《奥运专刊》展给同学“看奥运每一天。”二是夺金时刻，三是奖牌的一天。最后将奥运精神——更快更高更强更团结和中华体育精神——为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏讲给学生。
在学生恋恋不舍中结束开学第一课。将撰写“开学第一课感怀”的作业清单下发给学生，期待学生贴好近期照片，写好听课感怀，交给老师一份有价值的作业。
我独自坐在办公室，阅读着同学写来的“开学第一课”感怀，“感谢”一词从心底油然而生，感谢同学们的认真、用心，不知不觉潸然泪下，这是我阅读同学写给我的感怀后的情不自禁的感动，叫我怎能不流泪呢？
一位同学说：“初入高中校园，面对陌生的老师和同学们，我饱含热情第期待未来三年的高中生活，令我没想到的是给我留下最深刻印象的竟然是一位体育教师……”
一位同学说：“我看到了视频上您在练习引体向上方面的不懈努力，无论任何外力都无法撼动您的坚持。我也考到了您对于学生的认真承诺，一片多字的检讨书，一份引体向上的坚持，都向我证明了您对于学生的尊重以及您对学生的重视，你是真的把每一位学生都看作自己的朋友……”
一位同学说：“喜欢困难的您，54岁还能做引体向上；热爱运动的您，风雨无阻做运动；热爱教育事业的您，拍一张照片记录学生成长经历。这都是我的心里话，打心眼里佩服您这个50多岁的小老头……”
那位年轻的班主任像学生一样写来感言：“聆听了吴老师的开学第一课，我的内心受到极大的触动，正是在哪一个个美好的故事背后，我看到了坚持、刻苦、顽强、突破，看到了蓬勃的朝气和满满的正能量。那时我突然明白，体育治愈的不仅是孩子们的身体，更是他们的内心……”
第八节是高一1、2、5班的开学第一课，在上节课的基础上，课讲得轻车熟路惟妙惟肖，年轻的班主任晓飞老师坐在了我的“开学第一课”的课堂，拍下了清晰、珍贵的照片，特别是课结束的时候，学生争相恐后雨我握手的场面令人感动，潸然泪下。
让我惊奇的是这名年轻的班主任以学生的身份第一时间写来“开学第一课感怀”，为全班同学做出了表率。
这是我给学生最后一次上“开学第一课”，因为三年后，还有一年时光就要退休，剩下的一年时光，静下心来，把自己39年的阳光下、操场上度过的美好时光总结、提炼，简书暂定名《操场情结》。把深深浅浅的脚印记录下来，也为自己的体育教育人生画上句号。