主动参与快乐体验阳山县实验小学开展课 [复制链接]

“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”古人以精妙绝伦的言语力破群雄的故事至今传颂不绝。然而现实生活中，我们不少学生面对一两个人会说，甚至会滔滔不绝，口若悬河，面对比较多的人或于大庭广众时，他们就“噤若寒蝉”“三缄其口”了。为锻炼学生自我展示的胆量，克服怯场心理，提高语言组织和表达能力，拓宽知识面，挖掘内在潜能，促进综合素质的有效提升，我校在年春季学期初开始开展有针对性的课前三分钟能力训练。

所谓“课前三分钟”，就是利用每节课前三分钟左右的时间，通过学生说话、表演等方式，以提高学生语言组织和表达能力，锻炼胆魄，充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则，也充分体现了我校全体师生“主动参与，快乐体验”的精神风貌。

课前三分钟说话训练着眼于锻炼学生的胆量和口头表达能力，具体要求如下：所有学科每一节课课前均安排一位学生上台进行3分钟说话，演讲的内容由教师推荐或学生自定，班主任事先编排好演讲次序，张贴到班务栏让学生知道自己何时演讲，并安排一位学生负责记录，上课教师负责组织落实，做到全员参与。

经过全体任课教师的积极尝试，课前三分钟活动开展得有声有色，摸索出不少经验，也收到了良好的效果。语文学科中，有背课文、背古诗、讲故事、讲笑话，猜谜语的；数学学科中，有讲数学故事、读数学日记、展示自己数学才能的；英语学科中，有带读、表演对话、绕口令、唱英文歌的……各个学科都充分利用好这宝贵的三分钟，给学生一个展示演讲技能的平台。

课前三分钟演讲就是一种展示自我、表现自我的很好的训练方式，既锻炼了学生的听、说能力，又培养了学生的自信心，全面提高综合素质。