前辈经验
前辈经验是保研人用于分享保研人的励志经历、上岸秘籍、笔面试真题等的板块，旨在助力更多保研人成功上岸！实现梦想！
写在前面
保研是一场持久战，前三年的积累和准备需要短短两三个月的时间和几场笔试面试共同担当见证人。我个人的条件不是很有优势，双非第二，也没有在专硕看来尤为重要的实习经历，加上我大三下半年开学的时候才知道自己能保研，纠结了一个月才放弃了跨保。
可以说，在保研这条路上，我一开始就走得比别人慢一点，但所幸我一直都在路上。保研期间我一共参加了四所学校的夏令营和五所学校的预推免，期间历经材料准备、签字盖章、暑期返家、焦虑崩溃种种，最终上岸中国人民大学。“前人栽树”“博采众长”，我想这是经验贴最大的功用，也是我在本篇中想让大家收获的。
学姐基本情况
本科院校
·华北双非
·汉语国际教育
GPA排名：2/58
英语成绩：四级，六级
获奖经历：校级奖学金，优秀团员
竞赛经历：“互联网+”校赛二等奖，校级写作比赛获奖两次，校级“创客”大赛二等奖，校级外研社杯三等奖，省级英语词汇竞赛二等奖
论文情况：校级科研训练一篇，普刊发表论文一篇（均与保研专业关联不大）
夏令营情况：
山东大学（无考核）、中国人民大学（优营直录）、南京师范大学（优营不直录）、暨南大学（无考核）
预推免情况：
兰州大学、四川大学、湖南大学、山东大学、北京师范大学（除北师大以外均为线上考核）
Offer情况：
中国人民大学、兰州大学、四川大学、山东大学、北京师范大学（候补但放弃）
最终去向：中国人民大学国际文化交流学院汉语国际教育
▲人大的待录取通知~
前期准备
保研无非就是在获得本校推免资格的基础上拿到心仪院校的offer。每个学校的保研名额指标和具体排名规则都不尽相同，但其中也不乏共性的东西，比如：学业成绩、英语水平、论文竞赛等等。其中学业成绩毋庸置疑是最重要的。Offer的获得则不仅仅只看学业成绩，简单来说，学业成绩是道门槛，但进入舞台之后怎么表演，还是得看个人的学科知识素养和面试技巧。
在保研过程中我发现很多学校都要求提供绩点排名而不是综测排名，因为本科期间你获得的奖励其实都需要被包含在另一个保研人必备物品里——个人陈述。很多同学一说到个人陈述就头疼，甚至有人把它和简历制作相等同，事实上，前者是用文字形式来展示一个更为生动、立体、真实的自我，一份好的个人陈述的浓缩就是保研面试的必备环节之“自我介绍”。个人称述的写作要点有三：逻辑、文采、量化。
逻辑与文采并不冲突，前者更需要科学思维，后者更倚赖人文素养。具体来说，个人陈述的整体谋篇布局需要一个稳定可靠的逻辑框架，比如我自己的个人陈述分成了学业情况、科研竞赛、学生工作/实习经历、研究生规划四大部分，其核心逻辑是：越重要的越靠前。在具体的写作中也是如此，比如你主持了一项校级科研训练项目和你以独立作者发表了一篇论文，那么通常情况下都应该让后者居前。
文采则体现在你写作的每一个细节里。细节的部分靠积累，那么没有积累怎么办？最简单的方法就是在每个part的标题后面都用一句诗来概括，比如“学业情况——策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”、“研究生规划——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
量化不仅能帮助自己少说空话，少说大话，也能帮助老师更容易获悉到你的个人品质和相关成就。具体的使用方法是对科研项目中文献阅读数、论文字数、实习成果等进行量化，因为“我在项目中担当核心成员，勤奋刻苦，思维活跃...”这样的套话谁都会说，而“我在阅读了关于xx的近十部作品及二十余篇相关文献资料后...最终完成了五千余字的论文”则更为清晰、客观、准确地展现了你取得的成果。
▲课余多做喜欢的事可以放松心情~
夏令营经验分享
本校保研状况
就我个人了解，今年大部分学校的保研名额都有所增加。我们专业的保研名额大概多了2-3个，全校保研名额预估多了40来个。我们学校的保研*策是只看专业必修课，保研形式整体而言和去年持平，我认识的保研人里面去的最多的就是山东大学、中科大、北师等，这些学校对双非也较为友好，而南大、浙大、厦大这些南方系高校，通常都比较看本科背景，所以如果大家时间紧，任务重，那就放弃该放弃的，争取该争取的。
本人保研情况
在夏令营阶段，我并没有选择做个海王，因为我大学前三年都在学另一个专业，本专业相关的选修课没选几节，必修课就抱着书背，在此真的希望大家吸取教训：
第一，永远不要圈地为王。世界是很广大的，多看看也没什么不妥。第二，一定要了解往届保研情况，方便给自己定位。当然这个定位是粗略的，每年的具体情况都不一样。我就是在了解我们院去年汉语言文学多人里排第四的学姐才只能去中传的现当代而开始动摇的，当然没有说中传不好的意思，只是因为如果走本专业的话，往年和我同名次的学姐基本上都能去。
于是在经历将近一个月的挣扎之后，带着我的名校梦，我把桌上和现当代文学有关的书全换成了本专业的。但这也导致我本专业的基础相当不牢固，而每个夏令营持续的时间都很长，会占用我大量的复习时间，于是我就只重点投了几个想去的。
01
中国人民大学
1.过线比例
人大入营48个，实际参加考核约36个，优营20个，候补8个，计划招收14名推免生，最后实际录取12人。人大考核完过了很久才出的优营名单，也没有说优营是不是直接录取。这就导致我在被人大录了和没有offer的两极疯狂弹跳，不幸做了一个小海王。
2.初审特点
人大今年第一次开汉语国际教育专业的夏令营，经验不足，再加上疫情的反反复复和夏令营的互海特点，今年我们专业的夏令营可谓连环撞车，具体而言，人大、北师、华师、厦大四所高校的夏令营时间安排都存在冲突，在我们专业第一鸽了人大去了北师之后，人大就给我打来了电话。人大主要看绩点的排名，不是非第一不可。但华师对双非非专业第一的要求比较高，具体来说，六级+。
3.夏令营内容及考核形式
人大的夏令营包括讲座、院系介绍和考核，考核包括英语面试和专业面试，每个人20分钟，都是抽题的形式，有追问，也会就你的自我介绍展开提问。人大有严格的保密*策，具体题目不能透露。总之人大的考核比较看综合素质，回答要有逻辑性，对问题也最好能有自己的看法。
4.学姐建议
首先，夏令营的讲座要认真听，考核的时候非常容易被提问讲座内容。讲座结束后最好可以去搜一下主讲人发表过的论文和出版过的专著，知道大概内容就行，学校有学科领*人物或者学科特色的，也需重点
