为了提高同学们的语言素养和口语表达能力,经济贸易学院从年10月19日开始,进行了课前六分钟演讲活动。在演讲活动中,学院要求并做到了“三个到位”。
各班
演讲情况
准备到位。为确保活动开展的有序性,学院以班级为单位,在每节专业课前安排两名同学在课前进行每人三分钟的演讲,主题不限。班委提前一个星期公布演讲同学的名单,让同学们有足够时间充分准备。
评比到位。为确保活动的质量,每个班级成立5人组的评分小组,每个班的组成形式分两种,一是由班委组成评分组,二是由全班同学轮流打分。评分标准为四项:①声音洪亮;②普通话,语言表达流畅;③上交演讲稿并脱稿演讲;④演讲时长严格控制在2-3分钟内。打分后,每周公布一次同学们的演讲排名,提高了学生参与活动的积极性。
各班
演讲情况
检查到位。班主任对每天的课前6分种演讲进行巡查,对存在的问题进行指导,并进行讲评,讲评主要从两个方面进行:一是总结演讲者的核心内容;二是指出演讲内容优缺点。鼓励演讲者,给予演讲同学自信心,而且每次在巡查中对听讲同学也进行了相应要求,每位同学都能做到安静听讲,尊重演讲者。
教师
巡查
通过活动的开展学生从一开始的羞涩、怯场、表达不流利,不能脱稿慢慢转为自信、不怯场、表达能力越来越好。也激励了学生自主学习能力和语言组织能力。现在,经贸学子能将课前六分钟越办越好,同学们在演讲中演绎了精彩的校园生活。
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