本文转自：人民日报客户端
谢小娟陈春燕
为深入学习贯彻“切实要红色资源开发好、红色传统发扬好、红色基因传承好”的指示精神。江西吉安韶山路小学学校始终秉承“不忘初心，立德树人，传承红色文化，培养时代新人，坚定托起民族未来希望”的办学宗旨，弘扬“传承发展，各美其美”的办学理念，充分利用吉安革命根据地的红色文化资源，积极开展红色教育，倾力打造红色文化品牌，将“传承红色文化示范学校”创建活动纳入学校建设发展之中，融入学校教育的全过程，着力营造“学红色、看红色、读红色、唱红色、讲红色、扬红色”的浓厚氛围，形成了红色文化育人的鲜明特色。
融入党建构建，增强红色文化凝聚力。该校组建了红色文化课程建设领导小组，坚持以党建促队建，坚持党支部对团支部和少先队组织的领导，构建起党团队一体化红色教育全链条。学校共名老师，有36名党员，约占全校教师总数的三分之一。该校充分发挥这“三分之一”的力量，开办党课讲坛和党员名师红色示范课活动，党员理论学习分享会。让党建成为韶小学子立德树人的“红色引擎”。
前期，该校积极在党支部的领导下开展以“童心向党，筑梦成长”为主题的朗诵征文绘画等活动，让学生用不同的方式抒发对党的热情与忠爱；“争做新时代好队员”入队争章闯关活动，引导队员学党史、知党恩、跟党走，厚植家国情怀；红歌大合唱比赛，倡导队队有歌声，人人唱红歌；抓住我国传统节日契机，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育一系列的主题教育活动等；队辅导员能力培养。这些与时俱进的活动弘扬红色主旋律，有力地激活了该校的红色教育，用红色文化凝心聚力，培养韶小学子对党和国家的热爱，提振了精气神、培育了家国情，增强了作为新时代少年儿童的使命感。
融入日常管理，增强红色文化引领力。该校将红色文化教育融入日常管理，以活动为载体，以日常为路径，形式多样渗透红色文化教育，让红色文化‘动’起来、‘活’起来，才能让学生烙下印记，记在心间。
充分利用
