同学们，我们在前两节课中学习了《芙蓉楼送辛渐》和《塞下曲》，你们能够熟练背诵了吗？没有学习的同学可以点击下方链接学习。
离情别绪凝聚在字字凝练的古诗——《芙蓉楼送辛渐》课文讲解
四年级语文21课古诗三首——《塞下曲》，带你了解古代的战争生活
今天这节课我们来学习本课的最后一首古诗《墨梅》。
首先我们来认识作者：
王冕，元代诗人、文学家、书法家、画家，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，浙江诸暨人。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。
主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。
创作背景：
此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。
重点词语：
吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。
池头：池边。头：边上。
淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。
痕：痕迹。
清气：梅花的清香之气。
满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。
诗句的大意：
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。
它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。
朗读指导：
听老师读一遍，再自己试一试。
七彩四下字词听写21古诗三首02:21来自无棣微校园
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树，
朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色。
只留/清气/满乾坤。
品读感悟：
读古诗前两句，说说诗句的意思。
诗意：我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。
这两句诗似乎让人看到池水旁边的梅树，梅花盛开，想到洗砚池，觉得这些梅花是用淡淡的墨水点染而成的。
“淡”这个字说明梅花的颜色不浓，就像用含着许多水的墨汁染成的，它是那样朴素淡雅，让人喜欢。象征着作者的洁身自好。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
说说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。
诗意：它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。
这清幽淡雅的香气弥漫在天地间，一个“满”字就把香气无处不在的感觉写了出来。
这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。
总结拓展
赞美梅花的诗句
1.零落成泥碾作尘，只有香如故。
——陆游《卜算子·咏梅》
2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅》
3.俏也不争春，只把春来报。
——毛泽东《卜算子·咏梅》
巩固练习：
